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创新无处不在——小学英语中的词汇教学

引用
教师在教学中不断更新自己的教学方法,让学生享受学习,这应该是每位小学英语老师追求的目标。一、在游戏中感知词汇教学游戏集智力、活动和竞争于一身,是组织课堂模拟实际活动的有效辅助手段,是实现多样化、趣味性以及提高课堂教学质量的途径。在课堂上做游戏可帮助学生在轻松有趣的活动中掌握一些较难掌握的词汇。据观察,绝大多数学生喜欢上课时

词汇教学、小学英语、课堂教学质量、创新、教学游戏、教学方法、享受学习、英语老师

G623.31(初等教育)

2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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小学科学:教师

1674-6317

22-1388/G4

2011,(5)

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