怎样培养小学生学习语文的创新能力

摘要：

@@学习的最终目的是学会创造,人类天赋能超越万物,是因为人类有了创造力,于是万物皆为人所用.为了培养创新型人才,教师必须树立人人具有创新能力的观念.正如陶行知先生所言：“人人是创新之人”.作为教师理应善待每位学生,重视发自学生身上哪怕是十分微弱的思想火花.做为一名基础教育的教师,应不断的去挖掘自身的创造力,从而去发现自我、创造自我、优化新课程设计,形成“与众不同”的教学风格,对学生进行创新教育.在小学语文教学中,还应改变陈旧的学习方法,诱发学生的好奇心,培养学生的创新能力.

机标关键词：学生学习、创新能力、小学生、学习语文

分类号：G633.3;G434;F273.1

在线出版日期：2011-12-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：93