引导学生大胆质疑 激发学生探究欲望

摘要：

@@没有问题,思维就成为无源之水,无本之木.爱因斯坦也指出：“提出一个问题往往比解决一个问题更为重要.”由此可见,“质疑”应成为教学过程中必不可少的环节.那么,如何培养学生质疑的能力呢?

机标关键词：引导学生、学生大

分类号：G633.7;G423.07;TP393

在线出版日期：2011-12-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：81