《今天天气怎么样》教学实录和反思
@@[教学目标]
[过程与方法]
1.能够认识到天气对人们生活的重要性.
2.阅读人们预测天气的方法.
[科学知识]
1.知道可以用气温、湿度、降水量、气压、风力、风向等来描述天气.
2.认识一些常见的气象符号.
3.知道科学阅读可以阅读书本、网络、电视等,更应该阅读大自然.
教学实录、怎么样
G633.8;H043;G424.21
2011-12-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
22-23
教学实录、怎么样
G633.8;H043;G424.21
2011-12-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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