在数学活动中注入创新的火花

摘要：

@@ 数学是幼儿认识和理解世界的重要工具,它的抽象性和严密的逻辑性对于尚处于直觉行动思维水平的幼儿来说,具有很大的挑战性:如何让幼儿体验到数学的趣味性和晕要性,从而激发幼儿学数学的兴趣、愿望和热情,那就是创新.

机标关键词：数学活动

分类号：G633.6;G420;O1-0

在线出版日期：2011-09-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：82