期刊专题

提高数学教学效率的策略探究

引用
课堂教学效率是课堂教学永恒的主题,我从事小学数学教学多年,深知数学是一门基础课程,在小学数学教学中,提高教学效率对教师提出了更高的要求.笔者结合自己多年教学实践,谈谈体会.

教学效率、策略探究

G420;G633.6;O4

2011-05-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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小学科学(教师版)

1674-6317

22-1388/G4

2011,(1)

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