师爱耕耘在童心世界
师爱是教师必备的条件;是发挥教师主导作用的主旋律;是学生奋发向上的力量和源泉.作为教师只有对孩子施以爱心,才能塑造出具有优美心灵的孩子.
师爱、耕耘、童心
G642.0;G4;H319
2011-03-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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师爱、耕耘、童心
G642.0;G4;H319
2011-03-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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