追求实效有序的科学课堂之策略

摘要：

实效、有序的科学课堂不是一朝一夕养成的,在平时的教学中,只要教师重视学生倾听习惯的培养,注重实验的指导,善于捕捉教育契机适时引导,使学生逐步养成认真听讲、认真实验的好习惯.

关键词：实效、有序、课堂、策略

分类号：G623.2;G444;G252.17

在线出版日期：2011-03-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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