合理安排习题训练,提高小学数学课堂教学效率
笔者根据教学经验,以及新课标的教学精神,提出改变传统习题训练量的弊端,切实提高小学教学的课堂教学质量.
习题、训练、提高、数学、教学、效率
G633.6;G434;G808.1
2011-03-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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习题、训练、提高、数学、教学、效率
G633.6;G434;G808.1
2011-03-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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