科学教育活动渗透于幼儿日常生活中的探索

摘要：

<纲要>的内容强调了幼儿园科学教育活动应该渗透于一日生活之中.教师应关注幼儿并引导幼儿进行科学探索,对幼儿进行生活化、日常化科学教育活动,充分发挥幼儿的主观能动性和积极性.

关键词：科学教育活动、渗透、日常生活、生活化

分类号：G612;G715;I206.7

在线出版日期：2011-03-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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