"创设情境主动参与"在体育教学中的应用

摘要：

学生的学习,总是在一定的环境中完成的,环境的好坏,直接影响学生的情绪和学习的参与度.教师正是-个组织者、引导者、帮助者、参与者,指引学生进入境界去学习、去探讨.本文从三方面着重阐述如何为学生创设情境,体现学生主体性,帮助学生主动参与到课堂教学中去.

关键词：主体性、主动参与、课堂教学

分类号：G7;G807.4;G633.96

在线出版日期：2011-03-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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