让数学课堂与科学素养链接

摘要：

数学虽是研究数与形的科学,同样也需要进行科学素养的培养.本文作者从数学课堂教学出发,指出应通过创造条件,激发学生探索的兴趣,将理论与实践相结合,培养学生认真细致的科学态度,掌握科学的思考方法,真正实现科学素养数学化.

关键词：数学课堂、科学素养、链接

分类号：G633.6;G424.21;G232-55

在线出版日期：2011-03-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：15