网络环境下学生自主探究能力的培养

摘要：

在教学设计中可以充分利用网络技术大存储量的特点,为学生提供丰富的学习资源,提炼开放的研究课题,创设自由的学习时空,重视学生的个性展示,从而培养学生的自主探究能力.

关键词：学生、探究、能力、培养

所属期刊栏目：21

分类号：G633.33(中等教育)

在线出版日期：2009-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：132-133