期刊专题

10.3969/j.issn.1674-6511.2008.02.051

中学"后进生"的成因及转化对策

引用
现行教育体制下,"后进生"问题成为长期影响学校教育教学质量提高、影响现代教育发展的问题.文章对"后进生"的成因、心理特点及转化对策进行了研究.

后进生、成因、转化对策

21

G631(中等教育)

2009-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

126-127

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新乡教育学院学报

1672-3325

41-1344/Z

21

2008,21(2)

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