初中生物教学中的观察能力培养

摘要：

观察能力是指全面、深入、正确地观察和认识事物的能力,表现在生物学科上就是要善于观察生物体和生命现象的细微变化和本质特征.本文就如何培养学生的观察能力这一问题,从观察重要性的认识、观察能力的培养、观察方法的指导、与思维能力的关系等方面作了探讨.

关键词：生物教学、观察能力、培养、实验

所属期刊栏目：17

分类号：G633.91(中等教育)

在线出版日期：2006-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：95-96