10.3969/j.issn.1674-6511.2004.02.025
探索性学习中教师的作用
探索性学习是在实施素质教育的进程中,<数学课程标准>倡导的一种新的学习方式.它要求教师为学生营造探索的气氛,激发探索的兴趣,确定探索的内容,组织探索的形式,提供探索的空间.
探索、学习、教师、组织、引导、合作
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G451(教师与学生)
2006-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
53-54
10.3969/j.issn.1674-6511.2004.02.025
探索、学习、教师、组织、引导、合作
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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