胸怀天下家国情,放眼世界凌云志——浅谈儿童诗教课程

摘要：

语文课程标准彰显课程"以文化人"的育人导向.本文主要阐述"天天学诗"诗教课程理念与实践."天天学诗"诗教课程主要通过读诗,让学生理解诗意,达到"因声求义";通过作诗,让诗歌回到师生的生活,兴发感动、陶冶情操、塑造品格,实现"因声求气".让师生继承和弘扬中华优秀传统文化,引导师生认同并借鉴中华优秀的诗词文化,坚定文化自信.

关键词：诗教课程、天天学诗、文化自信

分类号：G255.1;I207.2;G623.2

在线出版日期：2023-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：31-33