10.3969/j.issn.1006-284X.2023.08.028
电子书包助力图形教学
作为完全区别于传统面对面课堂教学的学习工具和学习方式,电子书包方便快捷,有着鲜明的时代特点,在现实教学中有其优势,特别是在小学数学教学中.数学作为一门抽象与具体深度交融的学科,电子书包能弥补传统教学的不足,发挥特殊作用.
小学数学、电子书包、运用、效果
G623.5;G434;TB237
2023-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
70-71
10.3969/j.issn.1006-284X.2023.08.028
小学数学、电子书包、运用、效果
G623.5;G434;TB237
2023-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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