交互式电子白板与小学数学课堂教学整合初探

摘要：

在日新月异、科学飞速发展的当下,什么都在创新,什么都在改革,潮流更替更是迅猛.教师的教学手段也不再局限于黑板、粉笔、书,单一的教学手段已经无法满足学生的需求.小学数学课堂教学与交互式电子白板技术整合,不仅利于教师,更利于学生,教师可以利用交互式电子白板技术的各项功能辅助授课,学生也更易接受授课内容,减少视觉疲劳,提高课堂效率.

关键词：课堂教学、交互式电子白板、整合

分类号：G633.8;G434;V11

资助基金：江苏省苏州市吴江区第九批学年课题0921XZ1115

在线出版日期：2023-03-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：58-59