浅谈"辩论式学习"在小学数学课堂中的有效运用

摘要：

有效的数学课堂教学需要师生互动,生生沟通,探讨辩论.本文从"在学习新课时进行辩论,深化数学概念的理解;在练习课中进行辩论,优化问题解决的策略;在复习课中进行辩论,促进学生深度思考"三个方面阐述"辩论式学习"在小学数学课堂教学中的有效运用.

关键词：小学数学、辩论式学习、有效课堂

分类号：G633.6;G424.21;TP301.6

在线出版日期：2023-03-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：16-18