10.3969/j.issn.1006-284X.2023.08.004
围绕"145"工作思路,扎实推进"双减"落实落细
如何满足学生个性化需求、实现配套教育资源供给、深化家校社合作,是学校在落实"双减"政策中面临的现实挑战.扬州市东花园小学从顶层设计出发,协同推进观念转变和行动落实,坚持双管齐下,以提升教育教学质量、服务学生综合素质发展为抓手,明确"145"工作思路,推动"双减"工作落地见效.
"双减"政策、问题导向、质量提升、实施举措
G641;G72;G40-012
2023-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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