注重教学活动的选择,提高数学课堂的智慧

摘要：

数学新课标指出,课堂教学应激发学生的兴趣,调动学生的积极性,引发学生的数学思考,鼓励学生的创造性思维.小学数学课堂教学更应该关注学生学习的过程,合理安排课堂教学活动,根据小学生的特点选择合适的教学方法,尤其是教学活动的选择.这样可以提高学生学习数学的兴趣,培养学生良好的学习习惯,形成初步的创新意识,增强数学学习的信心,使数学课堂变得更加智慧.

关键词：教学活动、选择、课堂智慧

分类号：G633.6;G434;G718.3

在线出版日期：2023-02-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：40-42