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10.3969/j.issn.1006-284X.2022.07.033

"小绘本"里的"大世界" ——浅谈农村英语绘本阅读教学有效性的实践研究

引用
英语绘本因其凝练的文字、优美的图案、丰富的意境受到教师的青睐.本文主要论述英语教师要善于借助英语绘本,营造英语学习氛围,优化学习过程,增强学生英语学科综合素质.在问题中激发阅读欲望、在任务中形成阅读技巧、在语境中品味含义等有效措施,来增强学生的情感体验,激发学生的阅读兴趣,提升学生的语言运用能力,让学生在学习英语的同时,内心变得更加明亮,阅读变得更加快乐.

课外阅读、阅读欲望、阅读技巧、有效提升

G623.23;G434;G725

2022-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

86-87,90

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小学教学研究(教学版)

1006-284X

36-1052/G4

2022,(7)

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