盘活小学体育课堂,促进师生教学相长

摘要：

相长课堂是师生之间互相促进的课堂,是呈现多元互动、多维共生、丰富而有序的相长生态.在教与学相辅相成、师与生彼此促进,从而使人人都得到发展的课堂行为中,师生都在积极地寻求解决教与学、同进步的做法.以课例为媒,找寻不同的相长表达,真正达成在小学体育教学中促进师生成长的目标.

关键词：体育课堂;相长课堂;教学行为

分类号：G633.96;G420;G807.4

在线出版日期：2022-01-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：85-87