10.3969/j.issn.1006-284X.2021.11.012
亲历学习过程 "折"出概念本质 ——"认识几分之一"一课的教学新探
苏教版数学三年级上册"认识几分之一"是一节概念认识课,教学时要做到让学生亲身经历探索和构建概念本质的过程,让学生通过三次折一折的活动,理解分数的概念.
学习过程;动手操作;构建概念
G40-01;G633.91;TP311.13
2022-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
32-34
10.3969/j.issn.1006-284X.2021.11.012
学习过程;动手操作;构建概念
G40-01;G633.91;TP311.13
2022-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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