10.3969/j.issn.1006-284X.2021.08.018
走好语文教学第一步——以统编版语文教材为例杂谈语文要素的落地生根
一年级学生刚入学,为了让学生走好学习语文的第一步,将语文要素落地生根,作为一年级语文教师,为了陪学生走好语文学习之路,我们要做的是了解学生、了解语文要素、多角度解读语文要素,在日常教学中真正做到让语文要素落地生根.
一年级;语文要素;落地生根
本文系全国教育科学规划课题"新教改背景下区域推进幸福教育的实践研究"、江苏省基础教育教学改革实验前瞻性重大研究项目、江苏省教育科学"十三五"规划课题"幸福教育育人模式的区域实践探索"与"区域推进'非遗文化进校园'的创新探索"的研究成果,全国课题批准号为FHB120486
2021-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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