10.3969/j.issn.1006-284X.2021.08.003
发挥学科优势,培养思维能力
思维素养是核心素养的核心,小学语文教学对于培养学生思维能力,具有天然优势,所以,小学语文教学应该充分发挥这个优势,在学生核心素养的形成过程中担当起应有的职责.本文从五个角度,分别阐述了培养学生思维能力的方法:一是激发想象,培养形象思维;二是注重推理,培养逻辑思维;三是唤醒经验,培养直觉思维;四是鼓励质疑,培养批判思维;五是呵护灵性,培养创新思维.
思维能力;激发想象;注重推理;唤醒经验;鼓励质疑;呵护灵性
2021-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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