10.3969/j.issn.1006-284X.2021.07.027
劳动教育在语文教学中的渗透探究
劳动教育是全面发展学生核心素养的重要组成部分,特别是在小学阶段,学生正处于学习和成长的启蒙阶段,在这一时期,教师要充分利用多元化的途径、方式和教育契机,从语文文本到劳动活动,培养学生正确的劳动观念,热爱劳动,体会劳动的乐趣,发扬劳动创新精神.
语文教学;劳动教育;渗透探究
2021-09-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1006-284X.2021.07.027
语文教学;劳动教育;渗透探究
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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