10.3969/j.issn.1006-284X.2020.03.019
让复习充满"生长"的力量——以"图形的整理与复习"为例
图形领域的复习,应沟通"理"和"练",让复习更深刻;应抓住"漏"和"缺",让复习更有效.重视对数学知识的理解、方法的提炼、思想的感悟、思维的提升,使复习充满"生长"的力量.
沟通、抓住、生长
2020-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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10.3969/j.issn.1006-284X.2020.03.019
沟通、抓住、生长
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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