期刊专题

10.3969/j.issn.1006-284X.2019.12.024

基于儿童立场的小学英语综合板块研究 ——以译林版英语六年级下册Unit 6 An interesting country为例

引用
译林版小学英语教材综合板块由多个独立部分组成,常规教学中教师很容易将综合板块的课堂教学简单组合叠加.本文以六年级下册Unit 6 An interesting country第三课时综合板块为例,将Sound time,Culture time,Cartoon time有机融合于一体,从基于儿童的角度,探讨小学英语综合板块教学的有效开展.以生为本,以学为主.以"基于儿童"的理论运用于综合板块的教学,通过形式多样的语言实践活动,考查学生对整个单元所学语言知识的掌握情况,提高其听、说、读、写的能力.

基于儿童、综合板块、小学英语

2020-03-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

70-72

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

小学教学研究(教学版)

1006-284X

36-1052/G4

2019,(12)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn