问题引发探究,操作掌握新知

摘要：

教师提问是学生学习的引路石,动手操作是学生学习的有效的途径.只有教师"问"得好,学生"动"得好,才能促进有效的课堂教学.

关键词：有效提问、动手操作、探究新知

在线出版日期：2020-03-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：46-47