期刊专题

10.3969/j.issn.1006-284X.2019.06.009

在比较中领悟说理之道

引用
苏教版语文教材中安排了五篇说理文 ——《说勤奋》《滴水穿石的启示》《谈礼貌》《学与问》《学会合作》,它们分布在四、五、六年级各个学期.通过这几篇课文的学习,要为学生将来学习此类文章打下坚实的基础.可以在学习中运用比较阅读的方法,引导学生聚焦文章的篇章、观点、论证、表达,通过比较阅读发现此类文本的独特表达方式,这样能帮助学生把握好此类文章的文本核心价值,今后学习议论文时也就水到渠成.

文章结构、观点呈现、举例论证、言语表达

2019-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

26-27

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小学教学研究(教学版)

1006-284X

36-1052/G4

2019,(6)

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