10.3969/j.issn.1006-284X.2019.02.034
陶行知教育思想下的英语课堂提问策略研究
课堂提问是英语课堂上常见的教学方法之一,而提问策略的好与坏会直接影响到课堂教学质量和学生的学习兴趣.本文基于陶行知的教育思想,对相关问题和对策进行研究,以提升英语课堂教学质量.
陶行知教育思想、小学英语、课堂提问
2019-07-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
94-96
10.3969/j.issn.1006-284X.2019.02.034
陶行知教育思想、小学英语、课堂提问
2019-07-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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