期刊专题

10.3969/j.issn.1006-284X.2019.02.023

真正实现数学与生活的融通——《小小商店》教学设计与反思

引用
让数学学习与学生生活密切融通,让学生学有兴趣、学而智慧、学成运用,一直是数学教师追求的目标.,数学实践活动,正贴切地实现了师生的心愿,真正让学生与数学融合,体验数学与生活的联系;真正让学生与时空融通,体验"超市"搬进课堂的乐趣;真正让学生与思维融洽,体验数学与思维共舞.

数学学习、生活融通

2019-07-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

64-66

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小学教学研究(教学版)

1006-284X

36-1052/G4

2019,(2)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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