10.3969/j.issn.1006-284X.2019.02.017
构建学生阅读体系
海量阅读、有效阅读、高效阅读,让阅读成为一种习惯,需要老师改变教育观念,用极大的热情和持久的耐心,创新阅读方式,构建学生阅读体系,多渠道多措施搭建阅读平台、构建阅读制度,落实多样阅读策略,全面深入推进学生阅读体系的构建.
阅读体系、特色、多样、表达
2019-07-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
49-51
10.3969/j.issn.1006-284X.2019.02.017
阅读体系、特色、多样、表达
2019-07-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
49-51
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn