期刊专题

核心素养背景下语文教材建设的精品意识

引用
苏教版小学语文课本自身特色明显,是当下影响最大的教材之一,但存课文编订不够严谨、文下注释有待完善、课内插图缺失生活真实性等瑕疵.指瑕不是指责,而是希望其更加完善,更好地实现其语文教学价值.

苏教版、小学语文、白璧微瑕

G63;H11

2018-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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小学教学研究(教学版)

1006-284X

36-1052/G4

2018,(1)

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