真实性情境--英语学习热情的保鲜膜

摘要：

每当任教不同年级的两个班，颇有几分感慨。三年级的英语课堂热热闹闹，激情四射，一张张笑脸，洋溢着快乐幸福；走进六年级的课堂，学生们已没有了那份激动与兴奋，偶尔几个天真的学生依然高举着手，更多的是低头的沉思者，他们的脸上写的是“无奈”。

机标关键词：英语课堂、学习热情、学生、幸福、激情、沉思

分类号：O24;H31

在线出版日期：2016-08-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：55-56,57