数学实验在综合实践活动中的应用

摘要：

新课程标准明确提出以培养学生创新精神与实践能力为主旨，促进学生全面发展。新教材中增设了“综合与实践”环节，以生活中的实际问题为载体，教师和学生通过合作，发现问题和解决问题。综合实践活动让学生动起来，让学生在折一折、摆一摆、量一量等活动中手脑联动，知能共进。综合实践活动的教学内容、手段等要利于学生观察、实验、验证，充分体现其综合性、实践性与开放性等原则，让学生在丰富的实践活动中探索与交流、发展与提升。数学实验是综合实践活动教学的一种行之有效的路径，笔者在平时的教学中注重数学实验，让学生在动手操作中科学、系统地开展数学探究，发展智慧，提高能力。

机标关键词：数学实验、践活动、学生全面发展、实践能力、学生创新精神、教学内容、新课程标准、数学探究、解决问题、活动教学、发展智慧、动手操作、中科学、学生观、新教材、开放性、载体、验证、系统、提升

分类号：G63;G42

在线出版日期：2016-08-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：46-46,47