期刊专题

10.3969/j.issn.1006-284X.2016.02.012

试论语文教学的"智慧之道"

引用
智慧,是指辨析判断、发明创造的能力. 语文的智慧,应该给人以理性的启迪和纯美的享受,它往往在教学思路的设计和教学行为的产生中显现. 智慧的语文源生于教师观念,生发于语文课堂,生成于语文生活.

语文教学、智慧、语文生活、语文课堂、教学行为、教学思路、教师观念、发明创造、设计、能力、纯美

G4 ;H10

2016-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

32-35

暂无封面信息
查看本期封面目录

小学教学研究(教学版)

1006-284X

36-1052/G4

2016,(2)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn