循环日记,在合作中品尝写作的快乐

摘要：

所谓"循环日记",就是借用日记接力的形式来写日记. 近年来,我在作文教学中把学生带入"循环日记",让学生们品尝到了写作的快乐、合作的热情,更提高了写作水平,是一箭多雕的活动形式.

机标关键词：循环、日记、品尝、作文教学、一箭多雕、学生、写作水平、活动形式、借用

分类号：I20;G64

在线出版日期：2016-03-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：24-25