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”互联网+基础教育”带来教学创新

引用
目前,部分在线教育产品已能初步满足互联网时代下学习和教学的个性化需求,开始改变教学流程.但基础教育与互联网的深度融合还需要相关各方共同参与,利用互联网实现更加高效的学与教.

互联网时代、基础教育、深度融合、教育产品、教学流程、学与教、个性化、学习、加高

G64;G40

2015-12-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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