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母语课堂的“中国式”审美追求

引用
汉语是汉民族的共同语,是我们的母语.汉语“重意会、重虚实、重具象”(申小龙),具有“情境建构”的特点:句读简短,形式松弛,组合自由,充满弹性,以神摄形,情趣盎然,气韵生动,意义遥深,具有“以象见意的诗性特征”(辛国刚),富有独特的人文品格.

2015-06-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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