从学生出发,让复习“变身”

摘要：

新课教学像栽活一棵树,复习则似育好一片林.复习对夯实学生的基础,提高学生运用知识解决问题的能力起着重要作用.我认为要做好复习工作,首先要从儿童出发,结合小学生特点,让复习华丽“变身”.下面以毕业班的复习为例,谈谈我的一些做法.

机标关键词：学生特点、复习、解决问题的能力、运用知识、新课教学、毕业班、片林、基础、华丽、夯实、儿童

分类号：D63;G80

在线出版日期：2014-11-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：33-34