10.3969/j.issn.1006-284X(j).2014.10.023
打造具有信息味的数学课堂——例谈电子白板在数学课堂教学中的有效利用
信息时代对教育提出了新的要求,利用信息技术来改进课堂教学是当前学校教育改革的热点之一.现有的课堂教学手段因其固有的缺陷而经常招致批评,课堂教学需要一种更加灵活、功能更强的技术手段的支撑.电子白板的出现为解决数学课堂教学中由于技术缺陷而引起的问题提供了可能.
信息时代、数学课堂、电子白板、课堂教学、信息技术、技术缺陷、教育改革、教学需要、教学手段、支撑、学校、批评、功能
TU7;TQ3
2014-10-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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