期刊专题

10.3969/j.issn.1006-284X(j).2014.10.022

简而不薄 精而不拘——数学课堂教学探索

引用
数学是培养自律性、条理性、创造性及精确性的一门学问.高斯说:“数学是自然科学的女王.”教育家加里宁说:“数学是思维的体操.”一堂好的数学课,能让人回味无穷,也许并不一定每一个环节都无可挑剔,但是它一定清简而不浅薄,精致而不拘束,绽放自己独特的魅力,让学生穿行其中,自由生长.

数学课堂、自由生长、自然科学、自律性、条理性、精确性、教育家、加里宁、创造性、学生、体操、思维、培养、高斯

TG1;TU2

2014-10-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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小学教学研究(教学版)

1006-284X

36-1052/G4

2014,(10)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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