10.3969/j.issn.1006-284X.2013.12.016
引领学生积累成语的几点做法
成语作为祖国语言百花园里的一朵奇葩,同谚语、对联、歇后语一样,闪烁着熠熠的光辉.它形式简约,内涵丰富,对培养学生语感、提高语文素养有着不容小视的作用.我在多年的语文教学中,总结出了引领学生更好地积累成语的几点做法.
一、正确认识成语
1.成语的来源
成语,《辞海》解释:人们长期以来习用的简洁精辟的定型词或短句.
祖国语言、语文素养、语文教学、培养学生、歇后语、语感、谚语、闪烁、内涵、解释、花园、对联、短句、定型、辞海
S16;I04
2013-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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