期刊专题

10.3969/j.issn.1006-284X.2013.07.001

课堂梦

引用
中国梦,中国人追寻的梦;课堂梦,教育人耕耘的梦.实现课堂梦,心是梦开始的地方.不奢望教育者皆如布达拉宫朝圣者的模样,虔诚得一步一叩首;只希望既然与课堂结下了不了的情缘,就不再”吃着碗里的,看着锅里的”,关紧心中的门,将任何迷人的诱惑挡在门外;心灵有了皈依,终生进课堂,终生淡定从容.实现课堂梦,不奢望教师人人是名师,只希望个个是”明师”,聪明之师,明智之师,明白之师.明白基本教学之道:循序渐进:懂得基本教学规律:为大于其细,为难于其易.

进课堂、基本教学、中国人、教学规律、布达拉宫、教育者、教育人、朝圣者、名师、教师、皈依

A84;G64

2013-09-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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小学教学研究(教学版)

1006-284X

36-1052/G4

2013,(7)

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