10.3969/j.issn.1006-284X.2010.03.002
课堂理答及其类型和原则
@@ 教学应在师生平等对话的过程中进行.教学对话就好比打乒乓球,教师提问,就像发球,学生回答问题,就像接球,同时又把"球"推回了教师."球"指的是学生的发言,要使课堂焕发生命的活力,教师必须具备优秀乒乓球运动员的素质,那就是要准确地接住学生的"发言",这就是理答.
课堂、学生、师生平等对话、乒乓球运动员、教师提问、生命的活力、教学对话、打乒乓球、问题、素质、接球、过程、发球
G42;G80
2010-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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