10.3969/j.issn.1006-284X.2009.05.012
以文本为源构建三种课堂
@@ 新课程背景下的语文教学应为学生们提供一个温馨、和谐的人文环境,倾注更多的人文关怀,激发起孩子们的情感渴望,点燃起孩子们的心灵火花,让语文成为学生人生成长的心灵鸡汤与精神元素.
文本、构建、新课程背景、语文教学、学生、人文环境、人文关怀、精神元素、文成、生成、情感、倾注、激发、鸡汤、火花、和谐
G71;G63
2009-06-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1006-284X.2009.05.012
文本、构建、新课程背景、语文教学、学生、人文环境、人文关怀、精神元素、文成、生成、情感、倾注、激发、鸡汤、火花、和谐
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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