《清澈的湖水》词句教学片段赏析

摘要：

@@ 在教学过程中,我们怎样围绕文本中具体的语句,抓住语言的特点,细化文本教学目标,采用合理巧妙的教学方法,引领学生实现语言和精神的同构共生?

机标关键词：湖水、教学片段、语言、文本、教学目标、教学过程、教学方法、语句、学生、同构、特点、共生

分类号：G63;O15

在线出版日期：2009-06-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：10-11